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从《天工开物》到现代课堂,一套研学榨油设备,如何成为传统文化教育的载体?重庆中裕木艺做了48年木作,做过很多研学榨油设备,今天给你全面解析,做研学、做教育的一定要看。
研学榨油设备为什么有价值
研学榨油设备,不只是玩具。
历史价值:
古法榨油,有千年历史。
《天工开物》有记载。
是农耕文明的见证。
有历史价值。
文化价值:
传统工艺,非遗。
木作技艺,传承。
是文化的载体。
有文化价值。
教育价值:
学生,动手体验。
学历史,学物理。
学劳动,学传统。
有教育价值。
体验价值:
可以,动手操作。
可以,亲眼看到。
参与感强。
有体验价值。
《天工开物》里的榨油
《天工开物》怎么记载榨油?
记载:
宋应星,《天工开物》。
“膏液”篇,详细记载。
榨油方法,工具。
是珍贵史料。
油料:
记载了,多种油料。
菜籽,芝麻,大豆。
花生,油茶籽。
种类丰富。
工具:
炒锅,碾子。
蒸锅,木榨。
撞锤,油桶。
设备齐全。
工艺:
炒籽,碾末。
蒸粉,做饼。
装榨,压榨。
工艺完整。
研学榨油设备的组成
研学榨油设备,有哪些?
1. 炒锅:
炒籽用。
小型,安全。
学生,可以操作。
是第一步。
2. 碾子:
碾末用。
小型,手摇。
学生,可以体验。
是第二步。
3. 蒸锅:
蒸粉用。
小型,安全。
学生,可以观察。
是第三步。
4. 木榨:
核心设备。
小型,可操作。
学生,可以体验。
是核心。
5. 撞锤:
加压用。
小型,轻便。
学生,可以操作。
是动力。
6. 油桶:
接油用。
透明,可见。
学生,可以看到出油。
是成果。
研学榨油设备的设计要点
研学榨油设备,设计要注意什么?
1. 安全:
学生用,安全第一。
无尖角,无危险。
操作,简单。
要安全。
2. 可操作:
学生,能动手。
不是,只能看。
要能操作。
有参与感。
3. 可见性:
过程,能看到。
出油,能看到。
透明,开放。
有直观性。
4. 比例合适:
缩小比例。
适合,学生身高。
不要,太大太小。
要合适。
5. 耐用:
学生用,频率高。
要结实,耐用。
易损件,可换。
要耐用。
6. 美观:
传统,好看。
有文化味。
拍照,好看。
要美观。
研学榨油课程的设计
研学榨油,课程怎么设计?
1. 导入:
讲历史,讲文化。
《天工开物》。
古法榨油的故事。
引起兴趣。
2. 认识工具:
介绍,每件工具。
名称,用途。
原理,结构。
学知识。
3. 动手体验:
炒籽,碾末。
蒸粉,做饼。
装榨,压榨。
动手做。
4. 观察出油:
观察,出油过程。
记录,出油量。
对比,现代榨油。
学科学。
5. 品尝分享:
品尝,榨出的油。
分享,感受。
写,心得体会。
有收获。
6. 总结延伸:
总结,知识点。
延伸,传统文化。
布置,作业。
有深度。
研学榨油的教育意义
研学榨油,有什么教育意义?
1. 历史教育:
了解,古代科技。
了解,农耕文明。
以史为鉴。
学历史。
2. 科学教育:
学物理,力学。
学化学,油脂。
学生物,油料。
学科学。
3. 劳动教育:
动手,劳动。
体验,辛苦。
珍惜,粮食。
学劳动。
4. 文化教育:
了解,传统文化。
了解,非遗技艺。
增强,文化自信。
学文化。
5. 实践教育:
动手,实践。
不是,纸上谈兵。
学以致用。
学实践。
6. 团队教育:
分工,合作。
互相,帮助。
团队,协作。
学合作。
研学榨油设备的应用场景
研学榨油设备,用在哪里?
1. 研学基地:
最常见。
学生,研学旅行。
体验,学习。
是主要场景。
2. 博物馆:
展示,互动。
观众,体验。
有吸引力。
是展示场景。
3. 学校:
劳动课,历史课。
教学,用具。
直观,教学。
是教学场景。
4. 景区:
文旅,体验。
游客,参与。
有特色。
是文旅场景。
5. 农庄:
亲子,体验。
家庭,参与。
有乐趣。
是亲子场景。
6. 油坊:
传统油坊。
展示,古法。
体验,销售。
是商业场景。
中裕木艺的研学榨油设备
重庆中裕木艺做了48年,我们做过很多研学榨油设备:
我们做过炒锅、碾子、蒸锅。
我们做过木榨、撞锤、油桶。
我们做过小型、中型、大型。
我们用传统工艺,榫卯结构。
我们做过很多研学基地、博物馆、学校。
我们有资深的木作匠人。
我们可以定制,按需求做。
我们的设备,安全,好用,有传统味。
我们还提供课程设计咨询。
我们相信,好设备,要有教育价值。
我们相信,好研学,要有深度。
我们做的不只是设备,更是传统文化教育的载体。
让《天工开物》里的智慧,走进现代课堂。
让古法榨油技艺,在研学中传承。
几个常见问题
问:研学榨油设备,多少钱?
答:看规模。小型一套,1-3万。中型一套,3-8万。大型一套,8-15万。具体看配置、尺寸、功能。
问:研学榨油设备,学生能操作吗?
答:能。我们设计的研学设备,安全、轻便、可操作。学生可以动手体验。但要有老师指导,注意安全。
问:研学榨油,能真的出油吗?
答:能。虽然是小型设备,但原理和古法一样。可以真的炒籽、碾末、蒸粉、压榨,真的出油。学生能看到完整过程。
问:研学榨油课程,多长时间?
答:一般,2-3小时。导入20分钟,认识工具20分钟,动手体验1小时,观察分享30分钟,总结20分钟。可以根据需求调整。
问:研学榨油设备,需要多大空间?
答:小型的,10-20平米。中型的,30-50平米。大型的,50-100平米。根据设备规模,需要相应空间。还要有通风、上下水。
问:研学榨油设备,厂家哪里找?
答:重庆中裕木艺,就做这个。我们做研学榨油设备48年,传统工艺,可定制。研学基地、博物馆、学校,都做过。还提供课程咨询。欢迎咨询。
联系我们
如果你想做研学榨油设备,或者想了解研学课程,欢迎打电话:138-8336-6528。做了48年木作,让《天工开物》走进现代课堂。
重庆中裕木艺,源头工厂直供,全国发货。炒锅、碾子、蒸锅、木榨、撞锤、油桶,都能做。小型、中型、大型,都能做。传统工艺,榫卯结构,可定制。还提供课程设计咨询。从《天工开物》到现代课堂,研学榨油设备,找中裕,成为传统文化教育的载体。欢迎咨询,欢迎合作。