2023年起，教育部将劳动教育正式纳入中小学必修课程。这对劳动教育基地建设提出了更高要求——不再是简单的体力劳动，而是要承载文化传承与技能培养的综合体验。
传统木作恰好满足了这一需求。以古法榨油为例，整个过程涉及物理（杠杆原理）、化学（油脂提取）、历史（传统文化）、劳动技能（实际操作）多个维度的知识传授。学生亲手操作石碾、体验油锤捶打，能直观了解课本上学不到的东西。
建设劳动教育基地需要注意三点：一是课程设计要有系统性，不能零打碎敲，要形成从认知到实践到反思的完整闭环；二是硬件设施要有专业性，木作设备要选用真实的生产级工具，而不是玩具级的替代品；三是指导师资要有资质，最好找有传统手艺传承背景的匠人带领，让学生在真实的操作中感受传统文化的魅力。
中裕木艺已为重庆、四川、贵州多个劳动教育基地提供过木作设备配套，涵盖古法榨油坊、木结构搭建、水车体验等多个课程模块，配套提供课程教案和师资培训。